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激发孩子主动性:从「要我做」到「我要做」 目录共10章
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激发孩子主动性:从「要我做」到「我要做」
作者:
杨杰
分类:
其他
状态: 连载中
更新:2023-05-04 15:53:06
最新:
第 10 节 对策来自感觉
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激发孩子主动性:从「要我做」到「我要做」小说简介
简介: 培养内动力,让孩子独立自律。 有内动力的孩子和一般孩子有什么区别? 从性格急躁,磨蹭拖延到有条有理,独立自律。 从害怕困难,情绪低落到迎难而上,乐观积极…… 内动力能让孩子拥有自觉性,从「要我做」到「我要做」。 它是孩子与生俱来的能力,但很多家长在与孩子相处的过程中毫无意识地把它破坏了。 那怎么判断孩子的内在动力情况呢?可以观察下孩子有没有这样的行为: 做作业学习对他来说非常难过、学习的过程中很容易放弃,碰到困难很容易哭、做事情总是三分钟热度…… 如果有这样的行为,那就要注意是不是孩子的内动力被破坏了。 那内动力被破坏了还可以重建吗?杨杰老师说「当然可以。只要你看到了那一条感觉的魔法线,就可以修复孩子的内在动力」。 本课程中,家庭教育专家杨杰老师将通过 4 大模块,给家长 6 个行为指南,4 个实操工具和 3 项保障措施,帮助家长系统地掌握一套培养内在动力的方法,帮孩子重新拥有积极向上的力量。 !
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激发孩子主动性:从「要我做」到「我要做」最新章节
第 10 节 对策来自感觉
第 9 节 教育的分寸感
第 8 节 如何中正地拎要点
第 7 节 寻找改变的着力点
第 6 节 观察者视角
第 5 节 内动力加减法
正文
第 1 节 发刊词
第 2 节 感觉象限
第 3 节 外动力
第 4 节 否定行为
第 5 节 内动力加减法
第 6 节 观察者视角
第 7 节 寻找改变的着力点
第 8 节 如何中正地拎要点
第 9 节 教育的分寸感
第 10 节 对策来自感觉
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